【出 处】： 准企业文化 实验教学模式 经管类专业

【作 者】： 沈炜 [1] ; 陈秀芹 [2] ; 许抄军 [1]

【摘 要】“立体三维互动，准企业文化渗透”的教学模式，有利于培养学生两个关键能力：一是综合运用专业知识的能力；二是通过纵向和横向的准企业文化的传承，培养学生适应社会、胜任工作的综合能力。“立体三维互动，准企业文化渗透”为经管类实验实践教学提供了示范性的教学模式。